Taller de orientacion laboral (19/11/10)

Se abarcaran todas las tematicas referidas a la busqueda de empleo. Esta pensado para jovenes de 18 a 30 años y es totalmente gratuito.


Lugar: Centro comunal zonal N17 en la calle Haiti 1606 en el Cerro (Montevideo)

Fecha: 19 de noviembre de 2010

Hora: de 13 a 17 hrs.

Fuente: http://dondeestudiar.com.uy/

Otra opción en materia de Orientación Vocacional

Por diferentes motivos a veces resulta muy difícil decidir que caminos debemos tomar.


Pero esto no sucede sólo con la profesión o con la preparación en lo laboral, sucede en todos los ordenes de la vida.

Y muchas veces es necesario buscar ayuda profesional para poder resolver nuestros problemas, para tratar de quitar obstáculos de nuestro camino, obstáculos que muchas veces ponemos nosotros mismos sin darnos cuenta.

Terminaste el bachillerato y no tienes la seguridad de haber elegido bien la orientación?

Estás en liceo y debes decidir la orientación y no tienes idea de cual? Tienes la sensación de que quieres hacer "nada"?

Te quedaste sin empleo y buscas una reinserción laboral pero quieres especializarte en algo que te sea de utilidad?

Tienes empleo, pero sientes que además quisieras hacer algo más para darle salida a una insatisfacción que no sabes definir?

Más allá de las técnicas clásicas de Orientación Vocacional, hay otras, novedosas donde tu participación será absolutamente activa en la decisión.

Por Consultas:

E-Mail:
bettinamarfetan@adinet.com.uy
bettinamarfetan@yahoo.es
MSN: bettinamarfetan@hotmail.com aclarando que es para consultarme sobre la Orientación Vocacional.

Teléfono: 628 1345 // 099 70 6165 - 099 70 6165

Inscripciones Talleres de Orientación Ocupacional en el Instituto Nacional de la Juventud (INJU)

Prepárate para buscar trabajo

Están abiertas las inscripciones para los Talleres de Orientación Ocupacional destinado a jóvenes de 18 a 24 años que acrediten no tener aportes al BPS. Los interesados deberán inscribirse en la Casa de la Juventud del INJU (Avda. 18 de julio 1865) presentando su cédula de identidad.

Los talleres se dictarán en el marco del programa de Primera Experiencia Laboral y para su ejecución se cuenta con el apoyo del Área de Psicología del Trabajo y sus Organizaciones (UDELAR), República AFAP y PIT-CNT.

Informes: Tel. 0800 4658

Fuente: INJU

Orientación Vocacional en Internet

Un nuevo sitio uruguayo busca ayudar a los adolescentes a definir su vocación

Por Sergio Fogel

¿Qué carrera estudiar? ¿Qué me gusta realmente hacer? Para qué carrera estoy mejor calificado? ¿Cuánto debo priorizar los futuros ingresos?

Esas son de las preguntas más trascendentales que uno se debe preguntar en la vida, y las debe responder en uno de los peores momentos para tomar decisiones: en plena adolescencia, cuando otros miles de cosas se cruzan en la cabeza las ganas de divertirse, la búsqueda de pareja, la independencia de los padres.

Un nuevo sitio, http://www.guiavocacional.com/ busca ayudar a los jóvenes a responder esas preguntas, mediante una serie de tests online que son luego analizados por psicólogos. Una buena iniciativa.

Fuente: Observa 23/9/08

Orientación vocacional y un proyecto de vida ¿A los 16, a los 45 o a los 65?

Por Psic. Ana Gabriela Bittencourt

Se aproxima el comienzo de actividades educativas y mucha gente joven y otra no tan joven, quizá se está planteando que puede hacer este año, es así como nos encontramos con el tema de la orientación vocacional.

Existen algunos mitos o creencias equivocadas con relación a este tema, por lo que me parece conveniente comenzar abordando el concepto de orientación vocacional.

La orientación vocacional es un asesoramiento realizado por un psicólogo, donde se trabaja con la persona, conociendo sus preferencias, habilidades, experiencia y perfil de personalidad.

Decimos que trabajamos con la persona, por lo cual la vocación, no es algo ajeno a uno mismo, como muchas veces se cree, no se trata de algo que se desconoce completamente y que otra persona informará.

Cuando consultamos por orientación vocacional, la función del psicólogo será la de ayudar a comprender y unir aquellos aspectos de la personalidad vinculados a las habilidades y preferencias del consultante.

En el proceso de orientación vocacional se trabaja con mucha información.

Por un lado toda la relativa a la persona que consulta: habilidades, características y necesidades personales, preferencias, limitaciones, experiencia de vida y aprendizajes previos.Por otro lado también trabajamos con información de cursos, capacitación, carreras universitarias, cursos técnicos, etc. que encontramos en instituciones públicas y privadas en nuestro medio, así como también de las diferentes ocupaciones laborales que ofrece el mercado laboral actual y las características propias de cada ocupación así como las competencias y requerimientos necesarios para el desempeño de las mismas.

Otro mito relativo a la orientación vocacional, es el de creer que tenemos únicamente una vocación. Cuando el resultado de un test de orientación vocacional (realizado por computadora por ejemplo) es algo que no podremos realizar, por razones económicas, personales o familiares entonces se tiende a pensar que todo está perdido.

Muchas personas sienten que han "fracasado en la vida" debido a que vieron frustrados sus sueños de realizar una carrera o desempeñarse en una determinada ocupación cuando eran jóvenes y por diferentes razones personales, no tuvieron la posibilidad de hacerlo.

Felizmente nunca es tarde y con creatividad y mucha energía podemos realizar nuestra vocación sobre todo si tenemos en cuenta que tenemos más de una vocación a lo largo de nuestra vida, y muchas veces simultáneamente varias.

La vocación no es una sola, por lo general todos tenemos más de una vocación.

Lo que generalmente ocurre es que optamos por algo único y lo desempeñamos a lo largo de nuestra vida.

Muchas veces nos encontramos con personas que se han jubilado y deseosas de continuar en actividad, tratan de buscar otra vocación que ha permanecido todos esos años dormida en su interior.

Conocido es en nuestro país el caso del pintor Pedro Figari quien comenzó a pintar en el entorno de los 60 años, al final de su carrera como abogado.

Actualmente también muchos son los casos de personas que han tenido que cambiar de ocupación laboral por problemas económicos de las empresas donde trabajaban, y al quedarse sin trabajo, debido a procesos de tercerización de servicios, procesos de reestructura, por ejemplo, y han realizado procesos de re-orientación vocacional ocupacional.

He constatado con mi experiencia en Recursos Humanos a nivel empresarial que las personas se sienten muy bien al descubrir que tienen capacidad y vocación para desempeñarse en otras áreas.

La búsqueda de la vocación, requiere plasticidad y creatividad de nuestra parte, una mayor movilidad de nuestros recursos personales.

Un cuento de Enrique Mariscal que habla de la profesión secreta, ilustra más o menos lo que les quiero trasmitir con esto de que muchas veces nuestras habilidades, preferencias y características personales hacen que podamos desempeñarnos en varias áreas con igual vocación.

El cuento habla de un joven que de chico quería ser escultor, pero cuyo padre lo desalentó debido a que esta profesión no le ofrecía ninguna seguridad económica, entonces optó por la Medicina y luego por la Ortopedia. Una de las cosas que más entusiasmó a este joven médico del ejercicio de su profesión fueron los yesos que les hacía a sus pacientes.

Aquí van algunas sugerencias prácticas para pensar en nuestras vocaciones:

• ¿Cuáles fueron mis materias preferidas en la etapa liceal?

• ¿Qué materias me ofrecieron mayor dificultad?

• ¿Cuáles materias me resultaron más fáciles?

• ¿Qué aprendizajes, tareas, oficios, me ha enseñado mi familia, comunidad, etc.?, ¿qué aspectos de estas tareas me interesan y me gustan?

• ¿Qué habilidades sé que poseo, o me dicen amigos o familiares que poseo?

• Existen muchas habilidades, acá van algunas que quizá puedas señalar a manera de reflexión o incluso puedas agregar otras a esta lista.

• Facilidad para la matemática

• Facilidad para la literatura

• Habilidad para escribir

• Habilidad para las relaciones interpersonales, relaciones con otros

• Habilidad para hablar en público

• Gusto por ayudar a personas en dificultades

• Gusto por enseñar a otras personas cosas que sabes hacer

• Capacidad de observación de detalles

• Capacidad de análisis de hechos

• Habilidades manuales, artesanales

• Habilidad para el dibujo

• Interés por los niños

• Interés por los animales

• Interés por las plantas

• Interés por las Computadoras

Ahora piensa en que carreras universitarias, carreras técnicas, cursos, ocupaciones laborales, encuentras las habilidades que tu posees, e intenta relacionarlas. Busca información.

Luego de relacionar tus intereses y habilidades con las carreras y cursos, intenta responder las siguientes preguntas:

• ¿Cuánto tiempo pienso dedicar al estudio (a largo plazo, cantidad de años aproximada)?

• ¿Conozco las necesidades del mercado laboral actual, y los requerimientos para ingresar al mercado de trabajo? (Busca información)

• ¿Conozco las necesidades de mi ciudad, departamento o región, en cuanto a técnicos, profesiones etc.? (Buscar información, hablar con profesionales y demás técnicos de mi ciudad)

Lic. Ana Gabriela Bittencourt Jiménez - Psicóloga - Tel. 26707 (Rivera - Uruguay)

Fuente: Revista Digital de Rivera - derivera@derivera.com.uy

INFORMACIÓN SOBRE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL

"Más del 40% de los jóvenes que cursan los primeros semestres en las universidades, dicen haber escogido mal la carrera; y el 15% de ellos aproximadamente desertan al final del primer año." Probablemente, una de las grandes causas de estas cifras alarmantes se deba a que el proceso necesario que debió hacerse para la elección de la carrera, es decir la Orientación Vocacional, no se llevó a cabo o, al menos, no de una manera adecuada.

La Orientación Vocacional, es un proceso complejo, que tiene como finalidad ayudar al joven a elegir una carrera u oficio, a través del conocimiento de sí mismo, de la identificación de sus intereses y de sus capacidades, dentro de un contexto socio- económico determinado.

La primer parte del trabajo de orientación se basa en el autoconocimiento, para lograr definir con mayor claridad "quién soy y quién quiero ser". Es fundamental que el adolescente conozca sus aptitudes y limitaciones, las expectativas que tiene frente al futuro, así como sus temores. El segundo paso es evaluar junto con el joven, las oportunidades que le presenta la educación superior y el conocimiento de la realidad laboral en que está inmerso. Con esa finalidad se realiza una preselección de carreras. Luego se le solicita la tarea de averiguar sobre las carreras que le despiertan cierto interés así como hablar con profesionales recibidos y trabajando en esas profesiones. Es importante a su vez buscar información relativa a los diferentes centros de estudio donde se les puede brindar la formación necesaria. Esta instancia, debe incluir el mayor caudal de información vocacional-profesional-laboral disponible. Con ello se comenzarán a descartar aquellas opciones que no sean adecuadas para ese joven, a la luz de los resultados de la primera instancia.

Paralelamente se trabaja en el consultorio con test. Vocacionales específicos, test. De Intereses, de Aptitudes y de Personalidad.

Las pruebas psicológicas estandarizadas, son utilizadas como un recurso para obtener información de forma más rápida y efectiva, la cual se vuelve posteriormente disparador para la reflexión. Las pruebas psicológicas no son malas en sí mismas, pueden serlo si no hacemos uso apropiado de los resultados

La última fase del proceso implica la toma de decisiones, basadas en los dos pasos anteriores, de autoconocimiento y de búsqueda de información.

En CLÍNICA PSINCO el proceso de Orientación Vocacional se lleva a cabo en aproximadamente 7 u 8 sesiones de una hora de duración. El objetivo, como su nombre lo indica, es orientar al consultante en la búsqueda de una profesión u oficio que le permita desarrollarse laboralmente y sentirse pleno emocionalmente, con la tarea que le toque desempeñar en su vida de adulto.

Lic. Ps. Soledad Baccino - s.baccino@clinicapsinco.com.uy

Fuente: http://www.clinicapsinco.com.uy/

TALLERES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL DEL INJU

En este programa podrás encontrar un lugar para trabajar junto a los ténicos del servicio de Orientación Vocacional, los aspectos que inciden a la hora de elegir una ocupación. Analizando las diferentes facetas vinculadas a tu orientación vocacional, permitiéndote así establecer las bases de un proyecto futuro de vida; tratando de revertir en algún sentido la vivencia de hoy en día de un “futuro incierto”.

Los Talleres de Orientación Vocacional se realizan desde 1996. Se pretende ofrecer un espacio de reflexión sobre el armado de un proyecto vital que involucra tanto lo educativo como lo laboral. Los Talleres son realizados en 4 módulos de 1 ½ hora, de frecuencia semanal.

TALLERES DE ORIENTACIÓN LABORAL

Te ofrecemos un recorrido por los comportamientos y habilidades básicas para la inserción laboral, capacitándote para afrontar las responsabilidades que requiere el hecho de asumir un trabajo de acuerdo a la situación en que te encuentres.

Trabajamos sobre: las expectativas de los jóvenes en relación con el mundo del trabajo; el conocimiento de los mecanismos de búsqueda de empleo; la presentación (currículum, entrevista), el relacionamiento con compañeros y superiores; y finalmente, se informa de los derechos y responsabilidades de ambas partes.

La inserción laboral se logra una vez que un organismo o empresa solicita becarios al INJU, a partir de ésta solicitud se realiza una selección de los jóvenes inscriptos.

Este taller es de realización obligatoria, para luego poder inscribirte en la base de datos de primera experiencia laboral.

Área Programas: Primera Experiencia Laboral, Programa de Orientación Vocacional,Talleres de Orientación Laboral. Interno: 1120. Correo electrónico: programasinju@mides.gub.uy

Instituto Nacional de Juventud - Ministerio de Desarrollo Social Tel.: 400 03 02 int 1120 Avda. 18 de julio 1453 C.P. 11.200 Montevideo, Uruguay

Casa de la Juventud I Tel.: 408 11 42 I 0800 4658 I Avda. 18 de julio 1865 C.P. 11.200 Montevideo, Uruguay

Fuente: http://www.inju.gub.uy/

Orientación vocacional en la Facultad de Psicología

Servicio de Orientación Vocacional Ocupacional

Equipo docente

Responsable: Prof Adj Carina Santiviago.

Docentes: Prof Adj Ana Maria Rodríguez - Asistente Aldo Mosca.

Sus objetivos son:

• Profundizar en el conocimiento de los factores que intervienen en la formación, desarrollo y despliegue de la así llamada vocación.

• Desarrollar estrategias de prevención y tratamiento de las conflictivas que se ponen en juego en distintos momentos de la vida en los que la elección de estudios y ocupaciones llevan al sujeto a reflexionar sobre sus potencialidades, intereses y motivaciones que confrontadas a las posibilidades que ofrece el medio social para conformar un proyecto de vida.

• Realizar procesos de Orientación y re-orientación vocacional ocupacional a individuos o grupos que lo soliciten.

• Asesores en el diseño y puesta en práctica de programas de Orientación y re- orientación vocacional ocupacional a instituciones educativas o comunitarias que lo refieran.

Actividades

• Atención a interesados en forma individual o grupal en el local de la calle Mercedes. (400 51 69). Mercedes 1737 - Montevideo Teléfono: (589 2) 408 2629

• Intervenciones en liceos, centros juveniles policlínicas municipales. Abiertos a los integrantes de cada institución.

• Talleres de orientación vocacional ocupacional en el INJU. Son abiertos a todos los jóvenes. Las inscripciones se hacen a través de la pagina web o en el local del INJU.

• Cursos de capacitación en OVO a docentes y educadores.

• Organización de la Feria Educativa anual.

Para comunicarse con el Servicio: Viernes de 13.30 a 15 horas Tel. 400 85 55. E-mail: postmaster@psico.edu.uy

Fuente: http://www.psico.edu.uy/